A partir de hoy, 833 instituciones de nivel básico en la entidad reactivan el modelo de Escuelas de Tiempo Completo en beneficio de más de 74 mil alumnas y alumnos michoacanos, informó el gobernador Alfredo Ramírez Bedolla. El titular del Ejecutivo visitó la Escuela Primaria “José Ma. Morelos y Pavón”, …
Leer másJueza ordena a SEP detener desaparición de Escuelas de Tiempo Completo
La organización Mexicanos Primero obtuvo un amparo contra los cambios al programa La Escuela es Nuestra (LEEN) que desaparecieron el Programa Escuelas de Tiempo Completo. En comunicado, la organización explicó que fue la jueza Séptima de Distrito en Materia Administrativa de la Ciudad de México quien ordenó detener la operación de LEEN por considerarlo violatorio de los derechos a la educación y a la alimentación de niñas, niños y adolescentes. “En este …
Leer másMaestros no podrán manejar recurso para Escuelas de Tiempo Completo
El recurso para la alimentación de los alumnos que se destine a la reactivación de las Escuelas de Tiempo Completo en Michoacán, no será manejado por el personal docente afirmó la Secretaría de Educación del Estado (SEE). Lo anterior, para una mayor agilidad y rendición de cuentas, señaló la dependencia, además, porque …
Leer másLlaman a Delfina Gómez a comparece la modificación del programa Escuelas de Tiempo Completo
La Comisión de Educación del Senado avaló llamar a comparecer a la titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Delfina Gómez Álvarez, para que explique los pormenores de la modificación en el programa de Escuelas de Tiempo Completo. En reunión privada, los senadores de dicha comisión debatieron sobre la importancia de …
Leer másContinua programa Escuelas de Tiempo Completo en Michoacán
El día de hoy, durante la conferencia de prensa que realizó el gobernador Alfredo Ramírez Bedolla abordo como tema central el programa de “Escuelas de Tiempo Completo.” Afirmando que el estado de Michoacán continuará con el mismo, ya que representa un gran apoyo para las madres y padres trabajadores siendo …
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